Wie verwest ein Tier?

Diese Frage stellte sich die Klasse 6b vor gut einem Jahr.

In den letzten 13 Monaten hat die Klasse regelmäßig die Verwesung eines Taubenflügels beobachtet.

Passend zu diesem Themenfeld lernten die Schüler:innen zu Beginn dieses Schuljahres im Biologieunterricht über die Bodenlebewesen, die an der Zersetzung beteiligt sind. 

Zum Ende der Beobachtungen sind nur ein paar Überreste (Knochen und wenige Federn) noch zu finden.